HOLA CHICOS!
Como están?
Les dejo explicación de revisión de Present Perfect, asi lo ven en clase presencial y después continuamos en virtual practicando,
Cópienlo en la carpeta.
En presente perfecto los verbos auxiliares son “has” y “have”. El primero se utiliza para she, he o it, y el segundo para I, we, they yHoy haremos un repaso del Presente Perfecto (tiempo verbal muy usado en inglés).
El presente perfecto es un tiempo verbal en inglés que narra hechos que ya han ocurrido en un momento específico
1- Afirmación → sujeto + has/have + verbo en participio pasado.
Ejemplos:I have cooked something special for you. → He cocinado algo especial para vos.
- He has finished his work. → Él ha terminado su tarea.
2- Negación → sujeto + hasn't/haven't + verbo en participio pasado.
Ejemplos:
- She hasn't bought a new car yet. → Ella no ha comprado un auto nuevo todavía.
- We haven't played football since we were children. → Nosotros no hemos jugado al fútbol desde que eramos pequeños.
El presente perfecto puede utilizarse para hacer referencia a distintas situaciones. Estas son algunas:
Se utiliza para acciones que comenzaron en el pasado y que todavía no terminaron en el presente.
Ej: “How long has Susan been in Munich?”. → “¿Cuánto tiempo ha estado Susana en Múnich?”.
Se utiliza para hablar de acciones que ocurrieron en diferentes momentos del pasado.
Ej: “We have spoken several times, but we still can't reach an agreement”. → “Hemos estado conversando varias veces, pero todavía no llegamos a ningún acuerdo”.
Se utiliza para acciones que todavía no ocurrieron, pero que esperamos que sucedan. En este caso, es donde más se utilizan los adverbios “yet” y “still”.
Ej: “The train hasn't arrived yet”. → “El tren no ha llegado todavía”.
Se utiliza para describir una experiencia, que se llevó a cabo en un momento no específico.
Ej: “I have been to Denmark”. → “He ido a Dinamarca”.
El presente perfecto no hace referencia a momentos específicos. Por por este motivo expresiones como “yesterday”, “this morning”, “last week”, entre otras, no se utilizan.
Para este tiempo verbal, se utilizan adverbios que describen acciones que se realizaron en momentos no concretos.
- Never (nunca), se utiliza para oraciones afirmativas.
Ej: I have never been in Ireland . → Nunca he estado en Irlanda.
- Always (siempre).
Ej: She has always lived in this house. → Ella siempre ha vivido en esta casa.
- Since (desde).
Ej: He hasn't visited his family in California since he was young. → El no ha visitado a su familia en California desde que era adolescente.
- Ever (alguna vez).
Ej: Have you ever drank a margarita?. → Has bebido alguna vez una margarita?.
- Just (recién).
Ej: She has just finished the exam . → “Ella recién ha terminado el examen”.
- Yet (todavía), se utiliza sólo para oraciones negativas y de interrogación y siempre va al final de la oración.
Ej: “They haven't gone to the theatre yet”. → “Ellos no han ido al teatro todavía”.
- For (por/durante) + periodo de tiempo.
Ej: “I have studied for three days”. → “He estudiado durante tres días”.
- Already (ya), se utiliza sólo para afirmaciones e interrogantes.
Ej: “I have already cooked our dinner”. → “Ya he cocinado nuestra cena”.
“Has she already finished the lesson?”. → “¿Ella ya terminó la lección?”.
- Still (todavía)
Ej: “She still hasn’t finished her homework”. → “Ella todavía no ha terminado su tarea”.
La consigna para esta tarea es: Leer, tratar recordar, o de entender mejor . Traten de leerla y así recordar algo para poder entender mejor en clase presencial.
En la próxima semana trabajaremos con este tema.
WE COMMUNICATE SOON.
Nos comunicamos pronto. LOTS OF LOVE!
Muchos cariños!
